Głuchołazy stawiają na edukację włączającą
W czwartek 8 października 2026 roku w Centrum Kultury w Głuchołazach zorganizowano szkolenie dla kadry pedagogicznej z terenu gminy. Tym razem tematem przewodnim były zagadnienia związane ze spektrum autyzmu – warsztaty zatytułowano „Zrozumieć autyzm. Jak wspierać rozwój mózgu dziecka w spektrum autyzmu?”.
Zajęcia poprowadziła Ula Lizak. Inicjatorką zaproszenia była Jolanta Błaszczyk, Naczelnik Wydziału Oświaty Urzędu Miejskiego w Głuchołazach, a całe przedsięwzięcie sfinansowała Gmina Głuchołazy.
Frekwencja przerosła oczekiwania
W spotkaniu wzięło udział ponad stu nauczycieli z placówek oświatowych działających na terenie całej gminy. Jak podkreślają organizatorzy, tak liczna obecność świadczy o rosnącej świadomości, jak ważne jest dostosowywanie codziennej pracy dydaktycznej do potrzeb uczniów w spektrum autyzmu.
Uczestnicy mieli okazję zgłębić wiedzę na temat funkcjonowania dzieci z ASD oraz lepiej zrozumieć ich potrzeby rozwojowe, emocjonalne i edukacyjne. W programie znalazły się także praktyczne wskazówki dotyczące modyfikowania metod wychowawczych i dydaktycznych. Nie zabrakło również przestrzeni na wymianę doświadczeń i refleksji z codziennej pracy z uczniami.
Edukacja włączająca to wyzwanie dla całego systemu
Warto przypomnieć, że według danych z raportów oświatowych liczba uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego z powodu autyzmu rośnie w Polsce z roku na rok. Coraz częściej mówi się o tym, że nauczyciele potrzebują nie tylko wiedzy teoretycznej, ale i konkretnych narzędzi do pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach. Szkolenia takie jak to w Głuchołazach wpisują się w szerszy trend podnoszenia kompetencji kadry pedagogicznej w zakresie edukacji włączającej.
Organizatorzy podziękowali dyrektorowi Centrum Kultury w Głuchołazach za udostępnienie sali oraz pracownikom placówki za pomoc w realizacji wydarzenia.
Źródło: Głuchołazy – Miasto i Gmina
Fot. facebook.com
