Nauka w ruchu i odkrywanie talentów
Uczniowie klasy 3e ze Szkoły Podstawowej nr 10 w Nysie wzięli udział w nietypowej lekcji inspirowanej lekturą „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą”. Zajęcia miały formę stacji zadaniowych, które łączyły zabawę z nauką i rozwijały współpracę w grupie.
Stacje pełne wyzwań
Podczas zajęć dzieci rozpoznawały bohaterów książki na podstawie opisów, odkrywały pasje młodego Julka, bawiły się słowami i tworzyły własne wiersze. Nie zabrakło również elementów matematycznych oraz eksperymentu z kolorową lawą, który wzbudził szczególne zainteresowanie.
Każda stacja dostarczała nowych doświadczeń, które uczniowie gromadzili w swoich „paszportach”. Całość skłaniała do refleksji nad własnymi zainteresowaniami – pytanie „A jaki jest mój bzik?” stało się punktem wyjścia do rozmów o pasjach i talentach.
Inspiracja na przyszłość
Jak podkreślają organizatorzy, takie podejście do lektury pozwala dzieciom nie tylko lepiej zrozumieć tekst, ale także odkryć, że własne zainteresowania mogą być początkiem wspaniałej przygody. Lekcja pokazała, że nauka przez działanie i zabawę przynosi wymierne efekty i angażuje wszystkich uczniów.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Nysie – SP 10 Nysa
Fot. facebook.com
