Odblaskowa Szkoła w praktyce – matematyka z misją
W Szkole Podstawowej nr 10 w Nysie uczniowie klasy 5 wzięli udział w nietypowej lekcji, która połączyła matematykę z edukacją o bezpieczeństwie w ruchu drogowym. Zajęcia odbyły się w ramach ogólnopolskiej akcji „Odblaskowa Szkoła”.
Piątoklasiści rozwiązywali zadania tekstowe, w których obliczenia przeplatały się z zagadnieniami dotyczącymi widoczności pieszych i roli elementów odblaskowych. Dzięki temu ćwiczyli logiczne myślenie, umiejętność wykonywania obliczeń oraz analizę treści zadań, a jednocześnie utrwalali zasady bezpiecznego poruszania się po drogach.
„Pamiętajmy – bądźmy widoczni, bądźmy bezpieczni!” – apelują organizatorzy akcji.
Zajęcia poprowadziła Małgorzata Rithaler. Jak podkreślają nauczyciele, takie połączenie przedmiotów ścisłych z tematyką bezpieczeństwa sprawia, że uczniowie chętniej przyswajają wiedzę i lepiej rozumieją jej praktyczne zastosowanie.
Dlaczego odblaski mają znaczenie?
Elementy odblaskowe zwiększają widoczność pieszego z odległości nawet kilkuset metrów, co daje kierowcy więcej czasu na reakcję. Szczególnie jesienią i zimą, gdy szybko zapada zmrok, noszenie odblasków może uratować życie. Akcja „Odblaskowa Szkoła” od lat angażuje placówki oświatowe w całej Polsce, promując bezpieczne zachowania wśród dzieci i młodzieży.
Inicjatywa SP10 w Nysie to przykład, jak w kreatywny sposób można uczyć odpowiedzialności i dbałości o własne bezpieczeństwo.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Nysie – SP 10 Nysa
Fot. facebook.com
