Kreatywna nauka przez działanie
Uczniowie klasy 1d ze Szkoły Podstawowej nr 10 w Nysie zakończyli dwutygodniowy projekt poświęcony jesieni. Efektem ich pracy są barwne lapbooki – interaktywne teczki tematyczne, które łączą naukę z zabawą manualną.
Jesień poznawana wszystkimi zmysłami
Podczas zajęć dzieci miały okazję obserwować zmiany zachodzące w przyrodzie, zbierać informacje i przetwarzać je w twórczy sposób. Według relacji szkoły, uczniowie „zdobywali mnóstwo nowych wiadomości, tworzyli, wycinali, kleili i z ogromnym zaangażowaniem przygotowywali swoje lapbooki”. Taka forma pracy rozwija nie tylko wiedzę przyrodniczą, ale też zdolności manualne, planowanie i cierpliwość.
„Było przy tym mnóstwo radości, uśmiechu i satysfakcji z własnej pracy” – podkreśla placówka we wpisie podsumowującym projekt.
Efekty godne podziwu
Gotowe lapbooki można było obejrzeć na zdjęciach opublikowanych przez szkołę. Jak zaznaczono, rezultaty przeszły oczekiwania – są „niesamowite”. Warto dodać, że metoda lapbooka jest coraz częściej stosowana w edukacji wczesnoszkolnej, ponieważ angażuje różne kanały percepcji i pozwala dzieciom samodzielnie porządkować wiedzę.
Projekt zakończył się sukcesem, a jego uczestnicy już zapewne czekają na kolejne równie kreatywne wyzwania.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Nysie – SP 10 Nysa
Fot. FB / Szkoła Podstawowa nr 10 im. Jana Henryka Dąbrowskiego w Nysie – SP 10 Nysa
